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            【人民網】萬學張銳:創新研發助力教育質量提升

            2019-03-27 18:07:26 關鍵字:

            文章來源:http://scitech.people.com.cn/n1/2019/0327/c1007-30999132.html


              人民網北京3月27日電 (孫陽)今年的政府工作報告中,“教育”成為熱詞之一。當前,推動教育事業的高質量發展,需要官產學研各界的協同助力。日前,萬學集團創始人、董事長張銳在接受記者采訪時表示,加快提升教育產業創新研發能力,是推動教育質量提升的關鍵舉措。

              “要不斷培育、研發出能夠為社會創造最優價值的結構體系。”張銳認為,教育類企業要想有廣泛“群眾基礎”,核心要素是內容,突破口則在于創新能力。

              “教育的本質過程,是研究某種能力的擁有者,并解析提取對應能力的生成原理,再將這些原理傳遞給需要的人,并幫助其生成能力。”張銳認為,教育過程涉及多個環節,而每個環節為最終的教育效果創造特定價值。常規教育只驅動少數幾個環節,如果把這些環節連成一個有機銜接、彼此融通的緊密鏈條,必會驅動每個環節釋放出更大價值。基于這一理念,萬學教育近年來在國內考研培訓領域迅速贏得了行業標桿地位。

              今年的政府工作報告指出,要加快發展現代職業教育。張銳認為,要加快推進學習內容與現實職業發展的匹配體系,根據學習者的職業發展目標,為其設定知識獲取與能力成長的最佳路徑。

              “職業能力,就是人類創造財富的主體能力。” 張銳表示,95%以上的大學生最終要進入企業工作,尤其當面對大型企業時,他們需要培養自己為企業業務直接創造價值的能力,這對于企業而言意義重大,對于青年人的未來發展也意義重大。

              “創業是一個很復雜的過程,創業者首先要有創意,然后要制訂創業計劃,然后需要一步步去找到客戶,找到投資人。”張銳說,“青年人創業需要很多要素去助推,第一是創業導師,他們是有成功創業經驗的人,可以給青年創業者傳遞知識和經驗。第二是初始客戶群體,創業者需要及時找到初始客戶,獲得收入,同時還能夠讓產品得到錘煉。第三是創業者要建立自己的核心團隊。第四是創業者需要及時找到投資人。如果我們能夠幫助創業者及時地把這四個要素很好地整合,那么他們創業成功的概率會大很多。”

              張銳認為,近年來,國家提出的‘雙創’政策為創業者營造了很好的創業環境。但是要讓這些政策更高效地落地,幫助青年創業者,還有很多工作要做。“我們希望成為一個平臺,有意向創業的青年創業者在我們這里,可以得到各種創業政策的及時解讀,可以及時聚焦得到創業政策所對應的社會資源,提高自己的創業成功率。”

              為此,萬學教育近年來也發力職業教育和創業創新領域。例如,和著名創業合作交流平臺車庫咖啡進行合作,創立創業項目孵化基地,與中國人民大學創業學院等一百余高校創業學院建立了校企合作等。“我們正在互聯網+AI+復雜知識教育領域集中發力,希望創造更有活力的教育生態價值鏈。”張銳說。

              (責編:李楓、袁勃)

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